关于举办吉林市普通高中

教学管理专题日活动的通知

各县（市）区教育局，市教育局直属普通高中、完中，江城中学：

    为贯彻落实市教育局关于开展“课堂教学效率成果年”活动有关要求，通过学习交流，探索提高课堂教学效率新途径、新方法、新模式，市教育局基础教育处决定在吉林市第二中学校开展吉林市普通高中教学管理专题日活动。具体通知如下：

    一、报到时间：

    5月18日(周五)上午7:55前。

    二、报到地点：

    吉林市第二中学校教学楼正厅

    三、参加人员：

    1、永吉县、磐石市、桦甸市、蛟河市、舒兰市、昌邑区、龙潭区、高新区教育科长。

    2、全地区普通高中和完中教学校长和教务主任及教师1-2人。

    四、相关要求：

    1、请参会人员按照活动日程表按时参加活动。

    2、活动将安排互动交流环节，与会者可就有关问题填写《问题·意见·建议卡》，沿虚线撕下后将“感兴趣的问题”在互动交流前交予工作人员。

    3、市直属普通初中教学校长和教务主任可自愿参加。

    4、请各单位于5月17日下午3:00前，将参会人数由本单位基础教育信息员通过信息工作QQ联系群，上报至市教育局基础教育处。

    5、带车人员请将车停在学校大门口，不要进校。

    联系方式：

    市教育局基础教育处：李  实 62032785 13604465256

    吉林市第二中学校：张  慧 13944641966

    附：吉林市普通高中教学管理专题日日程表

                                              吉林市教育局基础教育处

                               二〇一二年五月十四日

吉林市普通高中教学管理专题日活动日程表

----吉林二中“彰显办学特色构建健康课堂”教学管理专题日活动

2012.5.18

注：请与会人员填写《问题.意见.建议卡》，并在互动交流前交予工作人员。

吉林市第二中学校

“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理专题日活动方案

    根据吉林市教育局基础教育处有关文件精神，我校定于5月18日（星期五）开展“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理活动。

    一、  活动宗旨

    通过开展“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理专题日活动，推介我校“新健康教育”办学理念，展示塑造健康学生，培养健康教师，构建健康课堂，创建健康校园的实践成果。进一步探索“教学案一体化”的教学模式改革，切实提高课堂教学效率。诚邀市教育局及局基础教育处领导、兄弟学校教学校长和教务主任莅临我校指导教学工作，广泛征求意见和建议，进一步促进平安二中、和谐二中、优质二中、魅力二中建设。

    二、活动内容

     1、学习培训阶段（2012年1--2月）本阶段的主要任务是组织学习和培训。1月13日请长春市教育局教研室教学专家于海洋教授来我校对教师进行“说题”竞赛培训。2月22日请市教育学院高中部郭轶主任来我校对教师进行教研培训。1月16日—2月26日教师根据培训内容进行自我学习。

    2、组织实施阶段（2012年3--4月）。本阶段的主要任务是开展学科“说题”竞赛活动，（详见“说题”竞赛活动方案）进一步研究和完善“教学案一体化”课堂教学模式。

    3、成果展示阶段（2012年5月18日）。本阶段的主要任务是开展“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理专题日活动。

    4、总结反思阶段（2012年5—6月）。本阶段的主要任务是总结反思各学科实施“教学案一体化”的课堂教学的经验和不足；总结各学科开展学科“说题”竞赛活动的体会、收获和反思。（在教研组内总结，材料上报教务处）

    三、专题日具体安排（2012年5月18日）

    （一）情况介绍

    由校领导介绍学校教学管理相关情况，介绍时要采用多媒体形式，时间控制在20分钟之间，介绍的内容要侧重包括以下几方面内容：

    1、学校教学管理工作简介。

    2、几年来，特别是一年来，加强教学管理，努力提高教学质量的具体做法和效果。

    3、在教学管理工作中存在的主要不足和问题。

    4、需要共同探讨和交流的问题。

   上述材料由教务处形成初稿，交校务会丰富研究定稿。材料准备过程需综合办、科研室、电教室、各教研组积极配合。

    （二）实地参观

当天学校开放所有相关各室，请领导和来宾参观学校与教学相关的硬件建设和校园文化建设情   况。间操时间展示学生跑操。

    （三）听课品课

    由我校教务处提供学校详细课表，高一、高二年级开放课堂，请领导和来宾根据课表在第四节随机听课。主要汇报各学科实施“教学案一体化”的课堂教学模式情况。

    （四）亮点展示

    当天第二节（8:30-9:00）进行“整合数据 科学分析试卷”情况汇报、第三节（9:00-9:40）进行高考学科“说题”竞赛活动、第四节（10:20-10:50）进行“教学案一体化”的课堂教学模式展示课同时进行“析以致用  高效备考”—高三、一班地理公开课。

    （五）材料交流

    教务处根据活动材料所列内容，将我校教学管理相关材料集中分类摆放，供领导和来宾交流。并在此基础上，提供特色的、创新的、更丰富的材料。所展评材料要求为上学期以来的教学管理材料和我校“新健康教育”特色工作一学年以来的材料。

    四、活动材料（教务处准备并提供）

    （一）、计划、方案、安排

     1、年度教学工作计划

     2、学期教学工作计划

     3、单项或特色教学活动方案

     4、期中考试工作安排

     5、期末考试工作安排

     6、教学管理工作制度或规范（备课、上课、教研、听课、评课、作业批改、实验、考试、质量分析等）

     7、青年教师培养提高工作计划安排（青协提供）

     8、月教学工作计划

     9、周教学工作安排

     10、授课总表

     11、教研活动计划

     （二）、总结

     1、年度教学工作总结

     2、学期教学工作总结

     3、单项或特色教学活动总结

     4、期中考试工作总结（含质量分析）

     5、期末考试工作总结（含质量分析）

     6、教案检查情况总结

     7、作业批改情况检查总结

     8、听课情况检查总结

    （三）、记录

     1、教案检查记录及问题处理

     2、作业批改检查记录及问题处理

     3、听课情况检查记录

     4、听课记录（特别是校领导、中层领导和教研组长、备课组长的听课记录）

     5、教务工作日志

     6、教学工作会议记录

     7、教研活动记录

     8、学生座谈会会议记录

     9、教师业务档案（科研室提供）

     10、对期中、期末考试教师质量分析的检查评语

     11、检查集体备课情况记录

    （四）、重点工作

     1、“一听、二讲、三计、四课”活动相关材料

     2、“共实践、深探究、展成果”活动相关材料

     3、学困生帮扶、优异生培养相关材料

     4、减负提质工作相关材料

     5、学校教学工作简报

    （五）、我校教学管理特色性工作材料（综合办提供）

     1、新健康教育系列丛书

     2、新健康教育校刊

     3、新健康教育校报

     4、新健康教育系列报道（江城日报、江城晚报）

    五、宣传报道

     （一）、全程照相、录像（电教室负责）

     （二）、请新闻媒体（综合办负责）

     （三）、会标（综合办、总务处、科研室、团委负责）

     地点：教学楼正厅电子屏幕（欢迎词）、图书馆四楼多功能会议室电子屏幕（“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理专题日活动）、东门电子屏幕（祝贺词）、南门拱门的会标（“彰显办学特色 构建健康课堂”教学管理专题日活动）。

     六、特邀来宾

      丰满区中小学教学校长、德育校长

吉林市第二中学校

2012年2月29日